|
Этапы и содержание профориентационной работы в школе:
1-4 классы:
*Формирование у младших школьников ценностного отношения к труду, понимание его роли в жизни человека и в обществе;
*Развитие интереса к учебно-познавательной деятельности, основанной на практической включенности в различные ее виды, в том числе социальную, трудовую, игровую, исследовательскую;
*Постепенное расширение представлений о мире профессионального труда;
5-7 классы:
*Развитие у школьников личностного смысла в приобретении познавательного опыта и интереса к профессиональной деятельности;
*Представления о собственных интересах и возможностях;
* Приобретение первоначального опыта в различных сферах социально-профессиональной практики.
8-9 классы:
*Групповое и индивидуальное профконсультирование,
с целью выявления и формирования адекватного принятия решения о выборе профиля обучения;
*Профессиональное самопознание;
10-11 классы:
*Коррекция профессиональных планов, оценка готовности к избранной деятельности.
Профориентационная работа в реализуется в рамках учебно — воспитательного процесса через:
*занятия в рамках учебного процесса
*систему внеурочной деятельности
*систему внешкольной работы с учащимися
Презентация "Организация профориентационной работы в школе
как важнейшая составляющая профессионального самоопределения школьников путём взаимодействия
с организациями и предприятиями, расположенными на территории поселения" | 
