|
| |||||||||
| |||||||||
Методическая работа | |||||||||
|
Документы | |||||||||
| |||||||||
ИНФОРМАЦИЯ | |||||||||
В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ - ПРЕДМЕТНИКУ И КЛАССНОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ | |||||||||
|
Психолого-педагогические аспекты первичной профилактики аддиктивного поведения детей и подростков учебно-методическое пособие | |||||||||
|
| |||||||||
|
Методические рекомендации по использованию электронных образовательных ресурсов на современном уроке в начальной школе | |||||||||
|
РекомендацииОбщественной палаты Российской Федерации по итогам круглого стола на тему «Перевод системы образования на здоровьеразвивающую основу – ключевое звено в решении проблемы устойчивого ухудшения здоровья детей в образовательных учреждениях» | |||||||||
|
Комплект памяток для педагогических работников по различным видам девиантного поведения обучающихся «Навигатор профилактики», разработанный ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет». https://mgppu.ru/about/publications/deviant_behaviour. | |||||||||
|
ПРОФИЛАКТИКА СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ: ОРГАНИЗАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ МЕЖВЕДОМСТВЕННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ. Методические рекомендации |