ИТОГОВОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ 

Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (приказ Министерства Просвещения РФ №232 и Рособрнадзора №551 от 04.04.2023г.)

Письмо Рособрнадзора от 29.10.2024 № 02-311

Рекомендации по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2025 году  (Приложение к письму Рособрнадзора от 29.10.2024 № 02-311 )

Демонстрационный вариантконтрольных измерительных материалов итогового собеседования по русскому языку в 2025 году

Спецификацияитогового собеседования по русскому языку в 2025 году

Критерии оценивания итогового собеседования

Примерный перечень категорий участников, претендующих на уменьшение минимального количества баллов, необходимого для получения «зачета»

Образецзаявление на участие в итоговом собеседовании в 2024/2025 учебном году

Приказ  комитета общего и профессионального образования Ленинградской области №33 от 26.12.2024 г. "Об утверждении Порядка проведения и проверки итогового собеседования по русскому языку в Ленинградской области"

Распоряжение Комитета общего и профессионального образования от 11.11.2024 г. № 3201-р "О подготовке к проведению итогового собеседования по русскому языку для обучающихся 9 классов общеобразовательных организаций в Ленинградской области в 2024/2025 учебном году"

План мероприятий по подготовке к проведению итогового собеседования по русскому языку для обучающихся 9 классов общеобразовательных организаций Ленинградской области в 2024/2025 учебном году

Распоряжение комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 13.01.2025

 №13-р "Об утверждении сроков, мест подачи и формы заявления на участие в итоговом собеседовании по русскому языку в Ленинградской области в 2025 году"

ПОРЯДОК проведения и проверки итогового собеседования по русскому языку в Ленинградской области

Описание процедуры проведения и оценивания итогового собеседования

Итоговое собеседование по русскому языку проводится в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ и Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023 г. №232/551 (зарегистрирован Минюстом России 12.05.2023, регистрационный №73292).

Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования к ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за класс не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку. 

 Итоговое собеседование проводится во вторую среду февраля. Дополнительные сроки проведения итогового собеседования — вторая рабочая среда марта и третий понедельник апреля.

Итоговое собеседование направлено на проверку коммуникативной компетенции обучающихся IX классов — умения создавать монологические высказывания на разные темы, принимать участие в диалоге, выразительно читать текст вслух, пересказывать текст с привлечением дополнительной информации.

Проекты документов, регламентирующих структуру и содержание контрольных измерительных материалов для проведения итогового собеседования по русскому языку (спецификация, демонстрационный вариант):

Особенности организации и проведения итогового собеседования по русскому языку для отдельных  категорий обучающихся и перечень представляемых документов

Категория участников

Условия проведения 

Необходимый документ

Общие условия, учитывающие состояние здоровья, особенности психофизического развития:

Лица с ОВЗ, обучающиеся на дому, обучающиеся в образовательных организациях для нуждающихся в длительном лечении

1)        Беспрепятственный доступ участников в аудитории проведения, туалетные и иные помещения, а также их пребывание в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория располагается на первом этаже, наличие специальных кресел и других приспособлений).

2)        Увеличение продолжительности итогового собеседования по русскому языку на 30 минут.

3)        Организация питания и перерывов для проведения необходимых лечебных и профилактических мероприятий во время проведения итогового собеседования.

Рекомендации ПМПК

Дети-инвалиды и инвалиды

Справка об инвалидности

Специальные условия, учитывающие состояние здоровья, особенности психофизического развития:

Лица с ОВЗ

1)        Присутствие ассистентов, оказывающих лицам необходимую техническую помощь с учетом состояния их здоровья, особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей, помогающих им занять рабочее место, передвигаться, прочитать задание;

2)        Использование на итоговом собеседовании необходимых для выполнения заданий технических средств.

3)        Для слабослышащих участников:

оборудование аудитории проведения звукоусиливающей аппаратурой как коллективного, так и индивидуального пользования.

4)        Для глухих и слабослышащих участников:

привлечение при необходимости ассистента-сурдопереводчика;

5)        Для слепых участников итогового собеседования:

оформление КИМ итогового собеседования рельефно-точечным шрифтом Брайля5 или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера.

6)        Для слабовидящих участников:

копирование КИМ итогового собеседования в день проведения в присутствии члена комиссии в увеличенном размере;

обеспечение аудитории проведения итогового собеседования увеличительными устройствами;

индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс (возможно использование индивидуальных светодиодных средств освещения (настольные лампы) с регулировкой освещения в динамическом диапазоне до 600 люкс, но не ниже 300 люкс при отсутствии динамической регулировки).

7)        Для участников с расстройствами аутистического спектра:

привлечение в качестве экзаменатора-собеседника дефектолога, психолога или педагога, с которым указанный участник итогового собеседования знаком. В исключительных случаях - привлечение родителя участника.

8)        Для участников с нарушениями опорно-двигательного аппарата:

при необходимости использование компьютера со специализированным программным обеспечением (для ответов в письменной форме).

Выполнение работы в письменной форме (для участников, особенности психофизического развития которых не позволяют им выполнить задание в устной форме).

Выполнение и оценивание отдельных заданий КИМ итогового собеседования

Рекомендации ПМПК

Дети-инвалиды и инвалиды

Справка об инвалидности и  рекомендации ПМПК

Лица с ОВЗ, обучающиеся на дому и обучающиеся в образовательных организациях для нуждающихся в длительном лечении

Проведение итогового собеседования на дому, в медицинской организации

Заключение медицинской организации и рекомендации ПМПК

Дети-инвалиды и инвалиды

Рекомендации родителям по подготовке обучающихся к итоговому собеседованию

Особенности подачи документов на создание условий при проведении итогового собеседования для лиц с ОВЗ, детей-инвалидов

Особенности оценивания итогового собеседования для лиц с ОВЗ, детей-инвалидов

Плакат 1

Плакат 2

Памятка участникам - о проведении итогового собеседования

Памятка учителям - о подготовке обучающихся к  итоговому собеседованию

Памятки организаторам итогового собеседования: традиционная форма, дистанционная форма

Протокол эксперта по оцениванию участников итогового собеседования

Сроки, места, порядок информирования о результатах итогового собеседования

Информирование о результатах итогового собеседования по русскому языку в Ленинградской области проводится:

для обучающихся -  в образовательных организациях Ленинградской области по месту обучения; 

для лиц, проходящих ГИА экстерном, - в образовательных организациях Ленинградской области по месту прохождения итогового собеседования.

Проверка ответов участников итогового собеседования по русскому языку завершается не позднее чем через пять календарных дней с даты его проведения (пункт 19 Порядка проведения ГИА-9).

Ознакомление обучающихся, экстернов, а также их родителей (законных представителей) с результатами итогового собеседования по русскому

языку осуществляется в течение одного рабочего дня со дня передачи государственным бюджетным учреждением Ленинградской области «Информационный центр оценки качества образования» в образовательные организации протокола  с результатами централизованной обработки файлов с результатами. Указанный день считается официальным днем  объявления результатов итогового собеседования по русскому языку.

Руководители образовательных организаций Ленинградской области организуют ознакомление участников итогового собеседования  и их родителей (законных представителей) с полученными результатами.

Факт ознакомления участников итогового собеседования по русскому языку и их родителей (законных представителей) с результатами итогового собеседования по русскому языку подтверждается их подписью в протоколе ознакомления с указанием даты.

 

На официальном сайте Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений»  размещены документы, регламентирующие структуру и содержание контрольных измерительных материалов для проведения итогового собеседования по русскому языку (спецификация, демонстрационный вариант).